Школа иностранных языков «Юнити»

Методика обучения

Методика преподавания в школе иностранных языков «Юнити» абсолютно уникальна. Она разрабатывалась на основании глубокого анализа, наблюдений, путем сбора эмпирической и практической информации.

Практикуя в разных странах мира, педагоги школы проводили исследования:

  • наблюдали за различными методиками преподавания;
  • выделяли основополагающие, наиболее эффективные формы;
  • отмечали лучшие способы обучения, собирали эту информацию воедино.

В результате была выявлена и внедрена наиболее эффективная методика, получившая признание на мировом уровне: «коммуникативный метод».

Но на этом мы не остановились. Коммуникативный метод на базе преподавания в школе иностранных языков «Юнити» – это прием, сгенерировавший в себе опыт преподавания в США, Великобритании, Израиле, Франции, Индонезии, Японии, Испании и других странах.

Другими словами, коммуникативная методика в нашей школе включает различные формы – например, игровую – и разные методы обучения – например, драматизация. То есть не одну методику, а целый набор различных способов, приемов.

Основа метода – активное общение учащихся на иностранном и, таким образом, эффективное развитие всех 4-х языковых навыков:

  • Аудирование (понимание услышанного).
  • Разговор (способность воспроизводить речь).
  • Чтение (возможность понимать прочитанное).
  • Написание (умение переносить язык на бумагу).

Особенности коммуникативного метода в «Юнити»:

  • активное общение учащихся между собой и с преподавателем – носителем языка, что позволяет уже на первых уроках перешагнуть через языковой барьер;
  • учащиеся собираются в мини-группы, чтобы выполнять какие-либо устные задания, это улучшает коммуникацию, снимает напряжение;
  • проведение коллективных ролевых игр, где учащиеся – одна команда, а преподаватель – ведущий. Он формирует тему и дает возможность каждому поучаствовать;
  • использование метода драматизации – воспроизведение какого-то сюжета, например, сказки, сцены из произведения, дающие возможность решать проблемные ситуации;
  • проведение дискуссионных игр, где учащиеся обсуждают интересные ситуации из жизни, это позволяет высказывать свое мнение и снимает страх перед языком.

 Мы знаем, что способы эффективного восприятия информации у каждого человека сугубо индивидуальные: у кого-то лучше работает слуховая память, у кого-то зрительная. Поэтому нами был внедрен способ распознавания: в процессе обучения психолог школы проводит тесты, позволяющие выявить особенности каждого учащегося. Владея этой информацией, преподаватель может плодотворнее работать, вкладывая максимум знаний.

Преимущества «коммуникативного метода» в «Юнити»:

  • уже на первых занятиях общение в классе происходит на изучаемом языке – начиная с простейших фраз, с каждым уроком повышая уровень;
  • благодаря устным заданиям, обучающиеся учатся говорить самостоятельно, поправляют друг друга, что улучшает запоминание;
  • благодаря моделированию реальных ситуаций, учащиеся, в рамках какой-либо тематики, практикуют грамматический и лексический структурные компоненты языка;
  • в обучении используются все возможные средства: аутентичные печатные СМИ, диски, Интернет, ТВ-программы, гаджеты со специальным софтом.

Интерпретировав коммуникативный метод под себя, мы добились отличных результатов – высоких показателей учащихся. 100% наших учащихся, которые, в свою очередь, полностью выкладываются на занятиях, получают то, зачем пришли – великолепное знание языка в рамках своей программы.